Nimeke- ja vastuullisuusmerkintö Esi- ja alkuopetuksen käsikirja
Julkaistu PS-kustannus, Jyväskylä : [2020]
Otavan Kirjapaino Oy, Keuruu : 2020.
UDK-luokituskoodi
Muu luokituskoodi
Ulkoasutiedot 294 sivua : kuvitettu ; 24 cm
Yleinen huomautus Kirjoittajat: Eila Estola ja 30 muuta.
Huomautus sisällöstä Esipuhe -- Johdanto / Taina Kyrönlampi, Kati Mäkitalo ja Minna Uitto -- I OSA: LAPSEN HYVINVOINNIN JA OPPIMISEN LÄHTÖKOHTIA -- Suhteet lapsiin työn ytimessä – opettajana esi- ja alkuopetuksessa / Eila Estola, Minna Uitto ja Hannele Karikoski -- Lasten toimijuuden tukeminen esi- ja alkuopetuksessa / Taina Kyrönlampi ja Riikka Sirkko -- Onnistuneen kolmiportaisen tuen merkitys esi- ja alkuopetuksessa / Virpi Louhela-Risteelä ja Hanna Meriläinen -- II OSA: PEDAGOGISIA NÄKÖKULMIA TAITOJEN JA TIETOJEN OPPIMISEEN -- Lukemaan ja kirjoittamaan oppiminen havainnoiden ja vuorovaikutuksessa / Teija Mursula ja Outi Tiainen -- Merkityksellistä matematiikkaa tutkien ja keskustellen / Emilia Manninen, Heidi Filppa, Tiina Komulainen ja Sari Harmoinen -- Leikitään tutkijaa – pedagogisia näkökulmia leikilliseen tiedekasvatukseen / Jenni Vartiainen -- Ympäristökasvatus esi- ja alkuopetuksessa – löytöretkiä maailmaan / Arja Kaasinen -- III OSA: KOKONAISVALTAISUUTTA TAIDEKASVATUKSEN KEINOIN -- Kuuntelen sinua, sinä kuuntelet minua – musiikillisia kohtaamisia taiteen keinoin / Leena Poikela -- Draama ja kirjallisuus esi- ja alkuopetuksessa / Pirjo Suvilehto -- Pöheikön kutsu – taideperustaista ympäristökasvatusta pohjoisen luontokulttuurissa / Maria Huhmarniemi, Mirja Hiltunen ja Timo Jokela -- IV OSA: LAAJA-ALAISTEN VALMIUKSIEN RIKASTUTTAJIA -- Leikillisyys esi- ja alkuopetuksessa – miten sytyttää innostus oppimiseen / Pirkko Siklander ja Marjaana Kangas -- Ohjelmoinnista digitaaliseen ajatteluun – kuinka edistää ohjelmoinnin ja tietotekniikan oppimista esi- ja alkuopetuksessa / Jari Laru, Kati Mäkitalo, Matti Tedre, Teemu Valtonen ja Henriikka Vartiainen -- Globaalikasvatus esi- ja alkuopetuksessa – kasvua toimijuuteen ja globaaliin vastuuseen / Antti Rajala, Eeva Kemppainen, Elina Lehtomäki ja Lasse Lipponen -- Kirjoittajat.
Asiasana
Aineiston lajityyppi/muoto
Henkilönnimi Kyrönlampi-Kylmänen, Taina, toimittaja, kirjoittaja. Mäkitalo, Kati, toimittaja, kirjoittaja. Uitto, Minna, toimittaja, kirjoittaja. Estola, Eila, kirjoittaja.
ISBN
*00004302cam a2200541 i 4500
*00122581
*00520200812124213.0
*008200408s2020 fi ||||| | |0| 0|fin|
*020 $a978-952-370-024-6$qsidottu
*035 $a(FI-MELINDA)016768174
*040 $aFI-BTJ$bfin$erda$dFI-NL
*0410 $afin
*042 $afinb
*0801 $a372$21974/fin/fennica
*0801 $a373$21974/fin/fennica
*084 $a38.51$2ykl
*084 $a38.5
*084 $a38.52$2ykl
*24500$aEsi- ja alkuopetuksen käsikirja /$cTaina Kyrönlampi, Kati Mäkitalo ja Minna Uitto (toim.).
*264 1$aJyväskylä :$bPS-kustannus,$c[2020]
*264 3$aKeuruu :$bOtavan Kirjapaino Oy,$c2020.
*300 $a294 sivua :$bkuvitettu ;$c24 cm
*336 $ateksti$btxt$2rdacontent
*337 $akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia
*338 $anide$bnc$2rdacarrier
*500 $aKirjoittajat: Eila Estola ja 30 muuta.
*5050 $aEsipuhe -- Johdanto / Taina Kyrönlampi, Kati Mäkitalo ja Minna Uitto -- I OSA: LAPSEN HYVINVOINNIN JA OPPIMISEN LÄHTÖKOHTIA -- Suhteet lapsiin työn ytimessä – opettajana esi- ja alkuopetuksessa / Eila Estola, Minna Uitto ja Hannele Karikoski -- Lasten toimijuuden tukeminen esi- ja alkuopetuksessa / Taina Kyrönlampi ja Riikka Sirkko -- Onnistuneen kolmiportaisen tuen merkitys esi- ja alkuopetuksessa / Virpi Louhela-Risteelä ja Hanna Meriläinen -- II OSA: PEDAGOGISIA NÄKÖKULMIA TAITOJEN JA TIETOJEN OPPIMISEEN -- Lukemaan ja kirjoittamaan oppiminen havainnoiden ja vuorovaikutuksessa / Teija Mursula ja Outi Tiainen -- Merkityksellistä matematiikkaa tutkien ja keskustellen / Emilia Manninen, Heidi Filppa, Tiina Komulainen ja Sari Harmoinen -- Leikitään tutkijaa – pedagogisia näkökulmia leikilliseen tiedekasvatukseen / Jenni Vartiainen -- Ympäristökasvatus esi- ja alkuopetuksessa – löytöretkiä maailmaan / Arja Kaasinen -- III OSA: KOKONAISVALTAISUUTTA TAIDEKASVATUKSEN KEINOIN -- Kuuntelen sinua, sinä kuuntelet minua – musiikillisia kohtaamisia taiteen keinoin / Leena Poikela -- Draama ja kirjallisuus esi- ja alkuopetuksessa / Pirjo Suvilehto -- Pöheikön kutsu – taideperustaista ympäristökasvatusta pohjoisen luontokulttuurissa / Maria Huhmarniemi, Mirja Hiltunen ja Timo Jokela -- IV OSA: LAAJA-ALAISTEN VALMIUKSIEN RIKASTUTTAJIA -- Leikillisyys esi- ja alkuopetuksessa – miten sytyttää innostus oppimiseen / Pirkko Siklander ja Marjaana Kangas -- Ohjelmoinnista digitaaliseen ajatteluun – kuinka edistää ohjelmoinnin ja tietotekniikan oppimista esi- ja alkuopetuksessa / Jari Laru, Kati Mäkitalo, Matti Tedre, Teemu Valtonen ja Henriikka Vartiainen -- Globaalikasvatus esi- ja alkuopetuksessa – kasvua toimijuuteen ja globaaliin vastuuseen / Antti Rajala, Eeva Kemppainen, Elina Lehtomäki ja Lasse Lipponen -- Kirjoittajat.
*583 $aBTJ$5FENNI
*650 7$aesiopetus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p20272
*650 7$aalkuopetus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p14419
*650 7$apedagogiikka$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1584
*650 7$alapset (ikäryhmät)$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4354
*650 7$aoppiminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2945
*650 7$atiedekasvatus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p22126
*650 7$aympäristökasvatus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p14751
*650 7$ataidekasvatus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p5457
*650 7$aglobaalikasvatus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p23915
*650 7$ateknologiakasvatus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p12517
*650 7$atutkiva oppiminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p18173
*650 7$aleikkiminen $2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p316
*650 7$ahyvinvointi$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1947
*655 7$akäsikirjat$2slm/fin$0http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s1148
*7001 $aKyrönlampi-Kylmänen, Taina,$etoimittaja,$ekirjoittaja.$0(FI-ASTERI-N)000129166
*7001 $aMäkitalo, Kati,$etoimittaja,$ekirjoittaja.$0(FI-ASTERI-N)000097932
*7001 $aUitto, Minna,$etoimittaja,$ekirjoittaja.$0(FI-ASTERI-N)000146100
*7001 $aEstola, Eila,$ekirjoittaja.$0(FI-ASTERI-N)000115690
*9001 $aKyrönlampi, Taina$yKyrönlampi-Kylmänen, Taina
*901 $aMU20200807$5FENNI
^
Tästä teoksesta ei ole arvioita.
Näpäytä
kun haluat kirjoittaa ensimmäisen arvion.
Esi- ja alkuopetuksen vuosilla on tärkeä merkitys sille, millaisia eväitä lapsi saa elämänpolulleen. Ydinkysymys on, kuinka hyvin onnistutaan tavoittamaan kunkin lapsen tarpeet.
Kirjassa paneudutaan esi- ja alkuopetusikäisen lapsen oppimisen ja opettamisen erityisluonteeseen sekä pedagogiikan lähtökohtiin. Käytännönläheisissä artikkeleissa tarkastellaan esimerkiksi leikin merkitystä, toimijuutta ja kolmiportaista tukea sekä pureudutaan muun muassa lukemaan ja kirjoittamaan oppimiseen, tiedekasvatukseen sekä musiikkiin, draamaan ja kirjallisuuteen. Teoksesta saa runsaasti vinkkejä ja tehtävämalleja esi- ja alkuopetukseen.
Kirjan kirjoittajat toimivat erilaisissa opetuksen ja tutkimuksen asiantuntijatehtävissä. Heillä on myös monipuolista pedagogista osaamista eri-ikäisten lasten ja aikuisten opettamisesta. Toimittajista KT Taina Kyrönlampi toimii varhaiskasvatuksen yliopiston lehtorina, KT Kati Mäkitalo professorina ja KT Minna Uitto tutkijatohtorina Oulun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnassa.