Gradian verkkokirjasto

*00003077cam a2200553 i 4500
*00128216
*00520210312094441.0
*008200925s2021    fi a   | b    000 0 fin| 
*020  $a978-952-370-096-3$qnidottu
*035  $a(FI-MELINDA)017419181
*040  $aFI-BTJ$bfin$erda$dFI-NL
*0410 $afin
*042  $afinb
*0801 $a376$21974/fin/fennica
*0801 $a376$22021
*084  $a38.55$2ykl
*1001 $aVitka, Tiina,$ekirjoittaja.
*24510$aLaaja-alaisen erityisopetuksen käsikirja /$cTiina Vitka.
*264 1$aJyväskylä :$bPS-kustannus,$c[2021]
*264 3$aKeuruu :$bOtavan Kirjapaino Oy,$c2021.
*300  $a340 sivua :$bkuvitettu ;$c23 cm
*336  $ateksti$btxt$2rdacontent
*337  $akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia
*338  $anide$bnc$2rdacarrier
*504  $aSisältää bibliografisia lähdeviitteitä.
*5050 $aLaaja-alaisen erityisopetuksen lähtökohdat: -- Laaja-alaisen erityisopetuksen erilaiset toimintamallit -- Kolmiportainen tuki -- Tuen toteuttamisen keskeiset periaatteet -- Yhteistyö ja konsultointi -- Muuttuva työnkuva: pedagoginen asiantuntija -- Laaja-alaisen erityisopettajan monet työmenetelmät: -- Opetuksen toteuttaminen ja tarpeen arviointi -- Oppimisvaikeuksien arviointi: kartoitukset, seulonta ja yksilöllinen arviointi -- Oppimisen ja käytöksen tukeminen luokassa, erilaisissa ryhmissä ja yksilöllisesti -- Oppimisen tuki eri oppiaineissa -- Pedagoginen yhteistyö ja konsultaatio -- Arjen tilanteita laaja-alaisen erityisopettajan työssä.
*583  $aBTJ$5FENNI
*583  $aBTJ AUKT/HENK$5FENNI
*650 7$aerityiskasvatus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6985
*650 7$aerityisopetus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6984
*650 7$aerityisopettajat$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p14593
*650 7$atyönkuva$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p21453
*650 7$atoimintamallit$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3817
*650 7$aerityispedagogiikka$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p13762
*650 7$atyömenetelmät$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3755
*650 7$atukeminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p9131
*650 7$akolmiportainen tuki$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p28718
*650 7$aspecialpedagogik (verksamhet)$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6985
*650 7$aspecialundervisning$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6984
*650 7$aspeciallärare$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p14593
*650 7$aarbetsbild$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p21453
*650 7$averksamhetsmodeller$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3817
*650 7$aspecialpedagogik (vetenskap)$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p13762
*650 7$aarbetsmetoder$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3755
*650 7$astödjande$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p9131
*650 7$atrestegsstöd$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p28718
*77608$iVerkkoaineisto:$z9789523701298
*901  $aMU20210302$5FENNI
^

Laaja-alainen erityisopettaja on pedagoginen asiantuntija ja moniosaaja. Jatkuva into kehittää omaa osaamistaan auttaa jäsentämään monimuotoista työnkuvaa ja antaa eväitä työn hallintaan. Tässä käsikirjassa kerrotaan, miten laaja-alaisen erityisopetuksen voi järjestää tuloksekkaasti aina esikoulun ja ensimmäisen luokan nivelvaiheesta toisen asteen nivelvaiheeseen saakka. Kirjassa pureudutaan käytännönläheisesti laaja-alaisen erityisopettajan toimenkuvaan: opettamiseen, ennaltaehkäisyyn ja ennakointiin sekä konsultointiin ja yhteistyöhön. Teos soveltuu myös rehtoreille ja muille sivistystoimen esimiehille koulujen pedagogisen suunnittelun tueksi. Liian usein koulun laaja-alainen erityisopettaja on suuri hyödyntämätön resurssi, joka parhaimmillaan tukee koko koulua. Teos on laajennettu ja uudistettu painos Vitkan suositusta kirjasta Laaja-alainen erityisopetus yläkoulussa (PS-kustannus 2018). KM Tiina Vitka on tehnyt yli 20-vuotisen uran laaja-alaisena erityisopettajana ja oppimisen tukijana. Hän on toiminut erityisopettajana alakoulussa, yläkoulussa, lukiossa ja ammatillisessa koulutuksessa sekä kouluttanut opettajia ympäri Suomea. Hän pitää työnsä ytimenä pedagogiikan kehittämistä, yhteistyötä ja jatkuvaa uuden oppimista.