Gradian verkkokirjasto

*00003531cam a2200649 i 4500
*00128432
*00520210820103248.0
*008201123s2021    fi |||||      |0| 0|fin| 
*020  $a978-952-246-675-4$qnidottu
*035  $a(FI-MELINDA)017455620
*040  $aFI-BTJ$bfin$erda$dFI-NL
*0410 $afin
*042  $afinb
*0801 $a65.01$21974/fin/fennica
*0801 $a658$21974/fin/fennica
*0801 $a37$21974/fin/fennica
*0800 $a005.963.5$22021
*0800 $a005.963$22021
*084  $a69.1$2ykl
*084  $a14.12$2ykl
*1001 $aOtala, Leenamaija,$ekirjoittaja.$0(FI-ASTERI-N)000074836
*24510$aKetterä oppiminen.$n2,$pStrategiasta käytäntöön /$cLeenamaija Otala, Soili Meklin.
*24630$aStrategiasta käytäntöön.
*264 1$a[Helsinki] :$bKauppakamari,$c[2021]
*264 3$aViro :$bMeedia Zone OÜ,$c2021.
*300  $a280 sivua :$bkuvitettu ;$c21 cm
*336  $ateksti$btxt$2rdacontent
*337  $akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia
*338  $anide$bnc$2rdacarrier
*500  $aJulkaisussa täytettäviä sivuja.
*5050 $a1. Oppiminen kilpailutekijänä -- 2. Osaamis- ja oppimisstrategia -- 3. Työntekijästä ketterä oppija -- 4. Miten työpaikalla opitaan ketterästi? -- 5. Millainen työpaikka on hyvä oppimispaikka? -- 6. Miten työpaikasta kehitetään hyvä oppimispaikka? -- 7. Oppiva organisaatio 3.0:n kulttuuri ja johtaminen -- 8. Ketterän oppimisen ekosysteemi.
*5052 $a1. Oppiminen kilpailutekijänä -- 2. Osaamis- ja oppimisstrategia -- 3. Työntekijästä ketterä oppija -- 4. Miten työpaikalla opitaan ketterästi? -- 5. Millainen työpaikka on hyvä oppimispaikka? -- 6. Miten työpaikasta kehitetään hyvä oppimispaikka? -- 7. Oppiva organisaatio 3.0:n kulttuuri ja johtaminen -- 8. Ketterän oppimisen ekosysteemi.
*530  $aJulkaistu myös verkkoaineistona.
*583  $aBTJ AUKT/HENK$5FENNI
*650 7$aoppiva organisaatio$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p9728
*650 7$aosaaminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8343
*650 7$aosaamisen kehittäminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p38391
*650 7$aoppiminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2945
*650 7$aoppimisympäristö$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4835
*650 7$aosaamisen johtaminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p23847
*650 7$atyöpaikat$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p13463
*650 7$aorganisaatiot$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p272
*650 7$akehittäminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4230
*650 7$aketterät menetelmät$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p25892
*650 7$alärande organisation$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p9728
*650 7$akunnande$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8343
*650 7$akompetensutveckling$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p38391
*650 7$ainlärning$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2945
*650 7$ainlärningsmiljö$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4835
*650 7$akompetensledning$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p23847
*650 7$aarbetsplatser$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p13463
*650 7$aorganisationer$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p272
*650 7$autveckling (verksamhet)$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4230
*650 7$aagila metoder$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p25892
*7001 $aMeklin, Soili,$ekirjoittaja.
*901  $aMU20210818$5FENNI
^

Työpaikat, joissa ihmiset voivat oppia samalla kun työtä tekevät, ovat menestyjiä. Miten muotoillaan yritykset hyviksi oppimispaikoiksi ja oppiviksi organisaatioiksi? Korona-ajan lisäämä etätyö toi ketterään oppimiseen vielä lisähaasteen etäoppimisen ja etäjohtamisen muodossa. Miten johdetaan ihmisten työssäoppimista ja vuorovaikutusta, kun se tapahtuu etänä? Leenamaija Otalan kirja Ketterä oppiminen (Kauppakamari 2018) esitteli oppimisen kolmannen aallon: työssä oppimisen samalla kun työtä tehdään ja kehitetään. Se on vastaus muuttuneeseen tapaan tehdä työtä. Kun jatkuvasti on ratkottava aiemmin ratkaisemattomia ongelmia, selvittävä aivan uusista tilanteista ja löydettävä uudenlainen ratkaisu moniin haasteisiin, on ihmisten opittava hankkimaan tietoa nopeasti ja omaksumaan ja soveltamaan se ketterästi työn tekemiseen. Työ on oppimista ja oppiminen tapahtuu työssä. Kolmannessa oppimisen aallossa keskitytään mahdollistamaan oppiminen työssä ja työpaikoilla. Sellaiset työpaikat, joissa ihmiset voivat oppia samalla kun työtä tekevät, ovat menestyjiä. Kilpailukykyä rakennetaan muotoilemalla työpaikka myös hyväksi oppimispaikaksi. Kuopiossa toimivan SnellmanEDUn kanssa vietiin ketterän oppimisen ajatuksia käytäntöön Learn@Work-hankkeessa vuosina 2019-2020 ja kehitettiin parikymmentä työpaikkaa myös aiempaa paremmiksi oppimispaikoiksi. Mukana olleiden yritysten kanssa tehdyn kehittämistyön ja kokemusten avulla ketterä oppiminen muotoutui konkreettisiksi toimintatavoiksi. Hankkeessa hahmottui malli ketterän oppimisen ekosysteemiksi jatkuvassa oppimisessa. Nämä opit on koottu kirjaan, joka antaa työkalut ja eväät yrityksille kehittyä myös hyviksi oppimispaikoiksi ja oppiviksi organisaatioiksi. Kirja on tarkoitettu sekä yksittäisille työntekijöille että ennen kaikkea työpaikoille ja siellä niille, joilla on mahdollisuus vaikuttaa toimintatapoihin, rakenteisiin ja johtamiseen. Se auttaa kehittämään työpaikoista hyviä oppimispaikkoja, joissa ihmiset voivat oppia ketterästi samalla kun työskentelevät ja rakentaa samalla työlleen hyvää kilpailukykyä. Oppilaitoksille kirja antaa inspiraatiota kehittää työelämälle oppimispalveluja (Learning as a Service) ja ottaa uusia rooleja tulevaisuudessa osana ketterän oppimisen ekosysteemiä.