Henkilönnimi Auvinen, Mirkka, kirjoittaja.
Nimeke- ja vastuullisuusmerkintö Tunnelintu : elämyksellistä tunnekasvatusta lapsille
Muut nimekkeet Elämyksellistä tunnekasvatusta lapsille
Julkaistu PS-kustannus, Jyväskylä : [2023]
BALTO print, Liettua : 2023.
UDK-luokituskoodi
Muu luokituskoodi
Ulkoasutiedot 125 sivua : kuvitettu ; 21 cm
Huomautus sisällöstä Johdanto -- Varisräppi -- Ideat tunnetuokioihin -- Riemulintu -- Ideat tunnetuokioihin -- Kiukkukarkki -- Ideat tunnetuokioihin -- Kateellinen kaula -- Ideat tunnetuokioihin -- Surusieppo -- Ideat tunnetuokioihin -- Hellitellen, lellitellen -- Ideat tunnetuokioihin -- Rauhanriekko -- Ideat tunnetuokioihin -- Ujo flamingo -- Ideat tunnetuokioihin -- Harakan pettymys -- Ideat tunnetuokioihin -- Hippiäisen pelkopallerot -- Ideat tunnetuokioihin -- Pelikaanin huolipussi -- Ideat tunnetuokioihin -- Ikävän kolo -- Ideat tunnetuokioihin -- Yllätysten kiikarit -- Ideat tunnetuokioihin -- Iltavilli -- Ideat tunnetuokioihin -- Toiveikkuuden juuret -- Ideat tunnetuokioihin -- Kevätinto -- Ideat tunnetuokioihin -- Syyllisyysrusinat -- Ideat tunnetuokioihin -- Strutsin vihasoppa -- Ideat tunnetuokioihin -- Ankan inho -- Ideat tunnetuokioihin -- Lintujen ystävä -- Ideat tunnetuokioihin -- Hiljainen sivu -- Ideat tunnetuokioihin.
Huomautus sisällöstä, tiivistelmä tms. Mikä kaikkea voikaan oivaltaa, kun tunteita pääsee kokemaan? Lapsen voi tutustuttaa tunteiden maailmaan erilaisilla kehollisilla ja elämyksellisillä tavoilla. Kehotunteisiin tutustumalla lapsi oppii, miten hänen kehonsa reagoi erilaisiin tunnetiloihin. Taide avaa polkuja elämyksellisyydelle ja tunteiden ilmaisulle. Tunnelinnun runot luovat pohjan, jonka avulla voi rakentaa kokemuksellisia tunnekasvatuksen toimintatuokioita. Tuokioita voi toteuttaa muun muassa kädentaitoihin, musiikkiin sekä tanssiin ja liikkeeseen liittyvien tehtävien avulla. Ne vahvistavat lapsen kykyä tunnistaa ja nimetä tunteita. Kirja sisältää runsaasti erilaisia taidelähtöisiä tehtäviä selkeine toteuttamisohjeineen. Niiden avulla lasten tunnekasvatusta voi rikastuttaa niin, että lapsi pääsee kokemaan, tutkimaan ja oivaltamaan itse. Teos sopii varhaiskasvatukseen, alkuopetukseen ja koteihin.
Asiasana
Aineiston lajityyppi/muoto lastenrunot eläinrunot runot barndikter djurdikter dikter
Henkilönnimi Sinivirta, Susanna, kuvittaja.
Yhteisönnimi PS-kustannus, kustantaja.
ISBN
*00005949cam a2200817 i 4500
*00132500
*00520230505025443.0
*008230307s2023 fi |||| |0| m|fin|
*020 $a978-952-370-332-2$qpehmeäkantinen
*035 $a(FI-BTJ)7328089
*035 $a(FI-MELINDA)018411399
*040 $aFI-Kareli$bfin$erda$dFI-BTJ$dFI-NL$dFI-KV
*0410 $afin
*042 $afinb
*0801 $a159.94/.95$21974/fin/fennica
*0801 $a37$21974/fin/fennica
*0801 $a894.541$x-1$21974/fin/fennica
*084 $a14.16$2ykl
*084 $a38.51$2ykl
*084 $a82.2$2ykl
*1001 $aAuvinen, Mirkka,$ekirjoittaja.
*24510$aTunnelintu :$belämyksellistä tunnekasvatusta lapsille /$cMirkka Auvinen ; kuvitus: Susanna Sinivirta.
*24630$aElämyksellistä tunnekasvatusta lapsille
*264 1$aJyväskylä :$bPS-kustannus,$c[2023]
*264 3$aLiettua :$bBALTO print,$c2023.
*300 $a125 sivua :$bkuvitettu ;$c21 cm
*336 $ateksti$btxt$2rdacontent
*337 $akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia
*338 $anide$bnc$2rdacarrier
*385 $mIkä$nage$alapset (ikäryhmät)$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4354
*385 $mÅlder$nage$abarn (åldersgrupper)$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4354
*5050 $aJohdanto -- Varisräppi -- Ideat tunnetuokioihin -- Riemulintu -- Ideat tunnetuokioihin -- Kiukkukarkki -- Ideat tunnetuokioihin -- Kateellinen kaula -- Ideat tunnetuokioihin -- Surusieppo -- Ideat tunnetuokioihin -- Hellitellen, lellitellen -- Ideat tunnetuokioihin -- Rauhanriekko -- Ideat tunnetuokioihin -- Ujo flamingo -- Ideat tunnetuokioihin -- Harakan pettymys -- Ideat tunnetuokioihin -- Hippiäisen pelkopallerot -- Ideat tunnetuokioihin -- Pelikaanin huolipussi -- Ideat tunnetuokioihin -- Ikävän kolo -- Ideat tunnetuokioihin -- Yllätysten kiikarit -- Ideat tunnetuokioihin -- Iltavilli -- Ideat tunnetuokioihin -- Toiveikkuuden juuret -- Ideat tunnetuokioihin -- Kevätinto -- Ideat tunnetuokioihin -- Syyllisyysrusinat -- Ideat tunnetuokioihin -- Strutsin vihasoppa -- Ideat tunnetuokioihin -- Ankan inho -- Ideat tunnetuokioihin -- Lintujen ystävä -- Ideat tunnetuokioihin -- Hiljainen sivu -- Ideat tunnetuokioihin.
*520 $aMikä kaikkea voikaan oivaltaa, kun tunteita pääsee kokemaan? Lapsen voi tutustuttaa tunteiden maailmaan erilaisilla kehollisilla ja elämyksellisillä tavoilla. Kehotunteisiin tutustumalla lapsi oppii, miten hänen kehonsa reagoi erilaisiin tunnetiloihin. Taide avaa polkuja elämyksellisyydelle ja tunteiden ilmaisulle. Tunnelinnun runot luovat pohjan, jonka avulla voi rakentaa kokemuksellisia tunnekasvatuksen toimintatuokioita. Tuokioita voi toteuttaa muun muassa kädentaitoihin, musiikkiin sekä tanssiin ja liikkeeseen liittyvien tehtävien avulla. Ne vahvistavat lapsen kykyä tunnistaa ja nimetä tunteita. Kirja sisältää runsaasti erilaisia taidelähtöisiä tehtäviä selkeine toteuttamisohjeineen. Niiden avulla lasten tunnekasvatusta voi rikastuttaa niin, että lapsi pääsee kokemaan, tutkimaan ja oivaltamaan itse. Teos sopii varhaiskasvatukseen, alkuopetukseen ja koteihin.
*583 $aBTJ$5FENNI
*583 $aBTJ AUKT/HENK$5FENNI
*650 7$atunnekasvatus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p24837
*650 7$atunnetaidot$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p23975
*650 7$atunteet$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3485
*650 7$akokemusoppiminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7482
*650 7$ataidelähtöiset menetelmät$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p27744
*650 7$akädentaidot$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8630
*650 7$ailmaisu$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p11843
*650 7$atanssi$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1278
*650 7$aliike$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p706
*650 7$alapset (ikäryhmät)$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4354
*650 7$avarhaiskasvatus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1650
*650 7$aalkuopetus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p14419
*650 7$asocialt och emotionellt lärande$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p24837
*650 7$aemotionella färdigheter$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p23975
*650 7$aerfarenhetslärande$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7482
*650 7$akonstbaserade metoder$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p27744
*650 7$ahändighet$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8630
*650 7$adans$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1278
*650 7$arörelse$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p706
*650 7$abarn (åldersgrupper)$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4354
*650 7$asmåbarnspedagogik$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1650
*650 7$akänslor$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3485
*650 7$auttryckande $2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p11843
*650 7$anybörjarundervisning$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p14419
*655 7$alastenrunot$2slm/fin$0http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s1074
*655 7$aeläinrunot$2slm/fin$0http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s332
*655 7$arunot$2slm/fin$0http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s1150
*655 7$abarndikter$2slm/swe$0http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s1074
*655 7$adjurdikter$2slm/swe$0http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s332
*655 7$adikter$2slm/swe$0http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s1150
*7001 $aSinivirta, Susanna,$ekuvittaja.$0(FI-ASTERI-N)000163612
*7102 $aPS-kustannus,$ekustantaja.$0(FI-ASTERI-N)000220565
*884 $aONIX3 to MARC transformation$g20230307 - 20230505$kMELINDA_RECORD_IMPORT_SOURCE_4:5d42cc4fd72df2e8cfa5471bbf7decd53925b7f27d54047b57f89475b5e19430$qFI-NL$5MELINDA
*884 $aHelmet to Melinda MARC transformation$g20230428$kHELMET:904deb7215e3e7e79ee0a56e3c10dee14871a5baff2e9b390c5c3fc6a91a1a09$qFI-NL$5MELINDA
*901 $aMU20230427$5FENNI
^
Tästä teoksesta ei ole arvioita.
Näpäytä
kun haluat kirjoittaa ensimmäisen arvion.
Mitä kaikkea voikaan oivaltaa, kun tunteita pääsee kokemaan?
Lapsen voi tutustuttaa tunteiden maailmaan erilaisilla kehollisilla ja elämyksellisillä tavoilla. Kehotunteisiin tutustumalla lapsi oppii, miten hänen kehonsa reagoi erilaisiin tunnetiloihin. Taide avaa polkuja elämyksellisyydelle ja tunteiden ilmaisulle.
Tunnelinnun runot luovat pohjan, jonka avulla voi rakentaa kokemuksellisia tunnekasvatuksen toimintatuokioita. Tuokioita voi toteuttaa muun muassa kädentaitoihin, musiikkiin sekä tanssiin ja liikkeeseen liittyvien tehtävien avulla. Ne vahvistavat lapsen kykyä tunnistaa ja nimetä tunteita.
Kirja sisältää runsaasti erilaisia taidelähtöisiä tehtäviä selkeine toteuttamisohjeineen. Niiden avulla lasten tunnekasvatusta voi rikastuttaa niin, että lapsi pääsee kokemaan, tutkimaan ja oivaltamaan itse. Teos sopii varhaiskasvatukseen, alkuopetukseen ja koteihin.
Mirkka Auvinen on suurperheen äiti, musiikkipedagogi, runoilija ja kasvatustieteen maisteri. Lisäksi hän on opiskellut tanssipedagogiikkaa ja psykologiaa. Hän on kiinnostunut taiteen vaikutuksesta yksilön kasvuun ja hyvinvointiin.
Kuvittaja-graafikko Susanna Sinivirran töissä luonto on keskeinen elementti. Sinivirran kuvista välittyy toivo, ilo ja lämpö, jotka ovat hänelle tärkeitä arvoja.