Gradian verkkokirjasto : Pää edellä : näin tuet lapsesi aivojen kehitystä

Henkilönnimi	Huttu, Tiina, kirjoittaja.
Nimeke- ja vastuullisuusmerkintö	Pää edellä : näin tuet lapsesi aivojen kehitystä
Muut nimekkeet	Näin tuet lapsesi aivojen kehitystä
Julkaistu	Werner Söderström Osakeyhtiö, Helsinki : [2023] EU:ssa ©2017
UDK-luokituskoodi	37 159.94/.95
Muu luokituskoodi	38.1 59.6 14.61
Ulkoasutiedot	196 sivua : kuvitettu ; 22 cm
Asiasana	lapsen kehitys aivot sikiönkehitys fyysinen kehitys kognitiivinen kehitys motorinen kehitys psyykkinen kehitys lapset (ikäryhmät) aistit persoonallisuus temperamentti oppiminen barnets utveckling hjärna fosterutveckling fysisk utveckling kognitiv utveckling motorisk utveckling psykisk utveckling barn (åldersgrupper) sinnen personlighet temperament inlärning
Aineiston lajityyppi/muoto	vanhempainoppaat kasvatusoppaat föräldraguider handledningar i uppfostringsfrågor
Henkilönnimi	Heikkinen, Kirsi, kirjoittaja. Jormalainen, Emmi, kuvittaja.
ISBN	978-951-0-50146-7

*00003560cam a2200745 i 4500
*00132757
*00520230330151246.0
*008230308t20232017fi ||||       |0| 0|fin| 
*020  $a978-951-0-50146-7$qpehmeäkantinen
*035  $a(FI-MELINDA)018744331
*040  $aFI-BTJ$bfin$erda$dFI-NL
*0410 $afin
*042  $afinb
*0801 $a37$21974/fin/fennica
*0801 $a159.94/.95$21974/fin/fennica
*084  $a38.1$2ykl
*084  $a59.6$2ykl
*084  $a14.61$2ykl
*1001 $aHuttu, Tiina,$ekirjoittaja.
*24510$aPää edellä :$bnäin tuet lapsesi aivojen kehitystä /$cTiina Huttu, Kirsi Heikkinen ; kuvitus: Emmi Jormalainen.
*24630$aNäin tuet lapsesi aivojen kehitystä
*264 1$aHelsinki :$bWerner Söderström Osakeyhtiö,$c[2023]
*264 3$aEU:ssa
*264 4$c©2017
*300  $a196 sivua :$bkuvitettu ;$c22 cm
*336  $ateksti$btxt$2rdacontent
*337  $akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia
*338  $anide$bnc$2rdacarrier
*583  $aBTJ$5FENNI
*583  $aBTJ AUKT/HENK$5FENNI
*650 7$alapsen kehitys$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2125
*650 7$aaivot$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7040
*650 7$asikiönkehitys$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7281
*650 7$afyysinen kehitys$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2122
*650 7$akognitiivinen kehitys$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p15532
*650 7$amotorinen kehitys$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p16770
*650 7$apsyykkinen kehitys$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2124
*650 7$alapset (ikäryhmät)$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4354
*650 7$aaistit$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1938
*650 7$apersoonallisuus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7075
*650 7$atemperamentti$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7077
*650 7$aoppiminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2945
*650 7$abarnets utveckling$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2125
*650 7$ahjärna$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7040
*650 7$afosterutveckling$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7281
*650 7$afysisk utveckling$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2122
*650 7$akognitiv utveckling$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p15532
*650 7$amotorisk utveckling$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p16770
*650 7$apsykisk utveckling$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2124
*650 7$abarn (åldersgrupper)$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4354
*650 7$asinnen$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1938
*650 7$apersonlighet$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7075
*650 7$atemperament$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7077
*650 7$ainlärning$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2945
*655 7$avanhempainoppaat$2slm/fin$0http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s831
*655 7$akasvatusoppaat$2slm/fin$0http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s211
*655 7$aföräldraguider$2slm/swe$0http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s831
*655 7$ahandledningar i uppfostringsfrågor$2slm/swe$0http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s211
*7001 $aHeikkinen, Kirsi,$ekirjoittaja.$0https://isni.org/isni/0000000484284548
*7001 $aJormalainen, Emmi,$ekuvittaja.$0(FI-ASTERI-N)000140269
*884  $aONIX3 to MARC transformation$g20230307$kMELINDA_RECORD_IMPORT_SOURCE_4$qFI-NL$5MELINDA
*901  $aMU20230327$5FENNI
*902  $ab$5FENNI
*974  $aKV$bTT0015375$5FENNI
^

Tästä teoksesta ei ole arvioita.
Näpäytä kun haluat kirjoittaa ensimmäisen arvion.

Miten ihmeessä vauvasta luotsataan onnellinen aikuinen? Pitääkö vauvalle soittaa Mozartia ja ostaa kalliita leluja, jotta hänestä kasvaa älykäs? Entä tuhoavatko tietokonepelit taaperoni aivot? Mitä voin tehdä, että hiekkalaatikon kauhusta kasvaisi reilu kaveri? Joko pilasin kaiken, kun en jaksanut leikkiä ja raivostuin ruokakaupassa? Elämän suurin onni ja huoli tulevat usein samassa käärössä. Vastuu voi yllättää: kuin olisi tullut valituksi maailman tärkeimpään tehtävään ilman koulutusta saati kokemusta. Netti, ystävät ja suku neuvovat, mutta usein ristiin. Paras neuvoja on lapsi itse - aivan omana yksilönään. Siksi hämmennystä lievittää myös aivojen kehityksen ymmärtäminen. Se on geenejä ja ympäristöä, temperamenttia ja kasvatusta, leikkiä ja syliä. Tiina Hutun ja Kirsi Heikkisen kirjoittama Pää edellä kuvaa aivotutkimustietoon nojautuen, mitä pienessä päässä on milloinkin meneillään. Se kertoo, mitä voit tehdä, jotta lapsen kasvu olisi suotuisaa ja mistä on ihan turha olla huolissaan. Kirjasta selviää myös se, että vanhemmaksi tuleminen muuttaa aivoja - onneksi yleensä parempaan suuntaan. Kasvatus on niin lapsen kuin vanhemman kasvua. Tämä ensimmäinen suomalainen yleistajuinen kirja aivojen kehityksestä ja sen tukemisesta on tarkoitettu paitsi vanhemmille ja tuleville vanhemmille myös muille lapsen tärkeille ihmisille ja kasvattajille. Tiina Huttu on aivojen kehitystä tutkinut neurotieteen lisensiaatti, tiedetoimittaja ja kahden pojan äiti. Kirsi Heikkinen on kahden tyttären äiti ja tiedetoimittaja, jonka erityisala on aivotutkimus. Koulutukseltaan hän on YTM ja työskennellyt myös toimitussihteerinä.